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学校有效开展健康教育的途径和方法探讨 被引量:2
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作者 庞小莉 吴彦春 《健康教育与健康促进》 2011年第3期216-217,共2页
本文通过总结多年学校健康教育的实践经验,针对存在的问题,介绍了学校有效开展健康教育的途径和方法,积极探讨学校健康教育创新发展思路。
关键词 健康教育 学校体育 健康教师
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新时期县级教育督导部门的工作着力点
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作者 曹荣 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第12期11-13,共3页
在我国现行的中央、省、市、县四级教育督导机构中,县级教育督导机构直接面对学校,承担着整个教育督导系统的基础性工作。县级教育督导部门工作成效大小决定着整个教育督导系统工作质量的高低。在推进素质教育实施中,县级教育督导部... 在我国现行的中央、省、市、县四级教育督导机构中,县级教育督导机构直接面对学校,承担着整个教育督导系统的基础性工作。县级教育督导部门工作成效大小决定着整个教育督导系统工作质量的高低。在推进素质教育实施中,县级教育督导部门的工作同样起着关键作用。 展开更多
关键词 教育督导机构 县级 工作质量 部门工作 教育实施 系统 学校 高低
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高校自主招生教育公平问题及其对策
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作者 张逸鹏 《科教导刊(电子版)》 2016年第31期20-20,共1页
高校自主招生考试业已成为社会关注的热点问题。但是由于其处在摸索阶段,相关运行机制、配套措施尚未成熟,社会公众对其公平性颇有微词。因此,探究高校自主招生的教育公平性,克服存在的种种局限,意义重大。
关键词 高校 自主招生 教育公平
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小学科学课中应渗透品德教育
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作者 郭丽宇 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第22期79-79,共1页
小学科学是对学生进行科学启蒙教育的一门主要学科。它不但要求学生掌握一些基本的科学知识,而且还要对学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动的教育,培养严谨求实、勇于克服困难、锐意创新的良好思想品德。因此,在常态教学活动中努力挖掘教... 小学科学是对学生进行科学启蒙教育的一门主要学科。它不但要求学生掌握一些基本的科学知识,而且还要对学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动的教育,培养严谨求实、勇于克服困难、锐意创新的良好思想品德。因此,在常态教学活动中努力挖掘教材内容的德育因素,充分发挥小学科学学科的德育功能十分重要。 展开更多
关键词 小学科学 品德教育 渗透
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区域教研转型发展的路径选择 被引量:2
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作者 曹荣 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第17期39-42,共4页
区域教研转型发展要以共同发展理念为指导,确立区域教研转型发展基本方向目标,构建各层次专业发展共同体。以发挥区级引领,开展深度教研为目标,形成相关领域工作体系,构建上下联动教研工作机制。把握目标驱动、过程支持、结果评价激励... 区域教研转型发展要以共同发展理念为指导,确立区域教研转型发展基本方向目标,构建各层次专业发展共同体。以发挥区级引领,开展深度教研为目标,形成相关领域工作体系,构建上下联动教研工作机制。把握目标驱动、过程支持、结果评价激励等系统运行的关键环节,开展"主题联动教研""双导师指导""课题项目研究""综合评价"等工作,总体设计区域教研转型发展实施路径,选择恰当的工作切入点。 展开更多
关键词 区域教研 教研转型发展 主题联动教研 双导师工作
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展开多轮对话 构建有效的阅读教学
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作者 赵翠英 《信息系统工程》 2010年第12期142-144,共3页
大多数语文教师在阅读教学中可能都遭遇过这样的尴尬局面,为了讲好一节课,自己课前在优选教法上费尽心思,在准备课件上绞尽脑汁,但课堂教学效果却不尽如人意。那么,是什么原因导致我们得不到预期的教学效果呢?认真反思,还是备课不到位。
关键词 阅读教学 课堂教学效果 对话 教师 语文 课件
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探析新时期高考招生制度改革的重点与走向
7
作者 徐珂 《神州》 2018年第32期106-106,共1页
在我国的高等教育相关制度体系中,高考的招生制度是不可或缺的,极大地影响着我国教育、经济、社会、生活等方面,尤其是山西近些年高考招生制度遭到诟病,急需进行改革。基于此,本文将对新时期山西高考招生制度的改革重点、走向进行分析... 在我国的高等教育相关制度体系中,高考的招生制度是不可或缺的,极大地影响着我国教育、经济、社会、生活等方面,尤其是山西近些年高考招生制度遭到诟病,急需进行改革。基于此,本文将对新时期山西高考招生制度的改革重点、走向进行分析与探究,希望为山西改革高考招生的制度提供一些帮助与建议。 展开更多
关键词 高考招生 招生制度 改革重点
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浅谈如何在小学英语阅读教学中有效创设问题情境 被引量:4
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作者 马文霞 《中国教师》 2011年第24期41-42,共2页
现代认知心理学关于思维的研究成果表明,思维通常是由问题情境产生的,思维过程包括提出问题和解决问题这两部分,这一过程也同时是认知发展的过程。在对小学英语阅读教学课长期的观察、研究、尝试中,我觉得有效创设问题情境是提高阅... 现代认知心理学关于思维的研究成果表明,思维通常是由问题情境产生的,思维过程包括提出问题和解决问题这两部分,这一过程也同时是认知发展的过程。在对小学英语阅读教学课长期的观察、研究、尝试中,我觉得有效创设问题情境是提高阅读教学实效性的一种方法。 展开更多
关键词 创设问题情境 英语阅读教学 小学 现代认知心理学 思维过程 教学实效性 研究成果 提出问题
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我国高考招生制度改革的思考与建议
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作者 李永祥 《中华少年》 2015年第29期244-244,共1页
高考对于学生的学习生涯来说是决定命运的重要考试,对于社会的发展来说它也承担着为社会培养筛选全面发展的优秀人才的重担。进行高考制度改革是时代与社会发展的必须,我们必须适应这一潮流,针对当前存在的问题提出合理的解决方案,不断... 高考对于学生的学习生涯来说是决定命运的重要考试,对于社会的发展来说它也承担着为社会培养筛选全面发展的优秀人才的重担。进行高考制度改革是时代与社会发展的必须,我们必须适应这一潮流,针对当前存在的问题提出合理的解决方案,不断完善不断改进,真正有效发挥高考在教育体系中的积极作用。 展开更多
关键词 高考 招生制度 改革
原文传递
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