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题名浅谈现代信息技术与初中数学教学的整合
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作者
田照阳
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机构
山西省大同市大同二十二中学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期62-64,共3页
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文摘
在课程改革工作全面实施的形势下,人们对于初中数学课程教学工作提出了更高的要求。在新课程标准中明确提出了,数学课程设计务必要将现代信息技术加以良好的运用,协助学生利用信息技术来对学习中所遇到的问题加以解决,引导学生养成良好的学习习惯和学习意识。数学教师在组织开展教学工作的过程中,应当积极的将信息技术和多媒体资源加以整合运用,全面推进初中数学课程改革工作的全面实施,充分结合初中数学学科特征,将信息技术在教学中所具有的重要作用发挥出来,将学生的潜能充分挖掘出来,促进学生学习积极性的不断提升,为初中数学教学工作的良好发展打下坚实的基础。
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关键词
现代信息技术
数学教学
教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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