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浅谈初中语文作文教学的困境及对策分析
被引量:
2
1
作者
逯治兵
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期211-212,共2页
提高初中语文作文教学对于提高学生的书面表达能力和促进学生个人思想和性格的形成具有重要的作用。完成语文作文教学,培养有思想、有文化、有创新的人才需要我们各个方面的共同努力。尤其是教师的思想和认识,一定要具有宽阔的包容性...
提高初中语文作文教学对于提高学生的书面表达能力和促进学生个人思想和性格的形成具有重要的作用。完成语文作文教学,培养有思想、有文化、有创新的人才需要我们各个方面的共同努力。尤其是教师的思想和认识,一定要具有宽阔的包容性和高度,令学生爱上作文写作,令学生敢于表迭自己的思想和观点。只有这样,初中语文教学才能够真正起到有效的作用。
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关键词
初中语文
作文教学
困境
有效对策
下载PDF
职称材料
语文教学中教得准要比教得好重要
2
作者
魏天亮
《中国校外教育(中旬)》
2015年第6期17-17,共1页
优化语文教学方式和提高语文教学效率,不仅是语文课改者与教改研究者琢磨的问题,同时也是广大一线教师内外兼修的终极理想。当然,还离不开课堂教学环境的保障与校内软、硬件设施的配备,等等。但如果教育工作者在广泛汲取传统与现行的语...
优化语文教学方式和提高语文教学效率,不仅是语文课改者与教改研究者琢磨的问题,同时也是广大一线教师内外兼修的终极理想。当然,还离不开课堂教学环境的保障与校内软、硬件设施的配备,等等。但如果教育工作者在广泛汲取传统与现行的语文教育营养的基础上大胆革新、勇于探索,秉承"教得准要比教得好重要"的教学理念,那么高效课堂的实现,也就容易多了。
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关键词
教坛弊病
教得准
内外兼修
高效课堂
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职称材料
题名
浅谈初中语文作文教学的困境及对策分析
被引量:
2
1
作者
逯治兵
机构
山西省大同市天镇县第二中学
校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期211-212,共2页
文摘
提高初中语文作文教学对于提高学生的书面表达能力和促进学生个人思想和性格的形成具有重要的作用。完成语文作文教学,培养有思想、有文化、有创新的人才需要我们各个方面的共同努力。尤其是教师的思想和认识,一定要具有宽阔的包容性和高度,令学生爱上作文写作,令学生敢于表迭自己的思想和观点。只有这样,初中语文教学才能够真正起到有效的作用。
关键词
初中语文
作文教学
困境
有效对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学中教得准要比教得好重要
2
作者
魏天亮
机构
山西省大同市天镇县第二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第6期17-17,共1页
文摘
优化语文教学方式和提高语文教学效率,不仅是语文课改者与教改研究者琢磨的问题,同时也是广大一线教师内外兼修的终极理想。当然,还离不开课堂教学环境的保障与校内软、硬件设施的配备,等等。但如果教育工作者在广泛汲取传统与现行的语文教育营养的基础上大胆革新、勇于探索,秉承"教得准要比教得好重要"的教学理念,那么高效课堂的实现,也就容易多了。
关键词
教坛弊病
教得准
内外兼修
高效课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈初中语文作文教学的困境及对策分析
逯治兵
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
2
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职称材料
2
语文教学中教得准要比教得好重要
魏天亮
《中国校外教育(中旬)》
2015
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