期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析新教材之特点与观念变化 被引量:2
1
作者 申淑云 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第5期99-100,共2页
教材是教学活动中的一种主要参考材料,它是教师教的材料,也是学生学的材料。教师只有创造性地开发和使用教材,才能做到"用教材教",而不是"教教材"。
关键词 新教材 新体会 学生观 教师观
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部