期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中语文阅读教学
1
作者 郭彩凤 《神州》 2012年第6期156-156,共1页
语文是最重要的交际工具。学好语文对于学生学好其他学科具有重要意义。素质教育要求教育要面向全体学生,注重开发受教育者的潜能.促进教育者全面发展,语文教学要想达到这一目标,出路在于深化教改,因此教师必须加强教育教学方法的... 语文是最重要的交际工具。学好语文对于学生学好其他学科具有重要意义。素质教育要求教育要面向全体学生,注重开发受教育者的潜能.促进教育者全面发展,语文教学要想达到这一目标,出路在于深化教改,因此教师必须加强教育教学方法的科学研究,力求以最少的时间获得最佳的教学效果。 展开更多
关键词 初中语文 阅读 教学法
下载PDF
中学音乐教学中乐感的培养 被引量:1
2
作者 姚佳艺 《才智》 2011年第16期163-163,共1页
作为一门艺术,音乐是用来传达各种情感的媒体,并不是简单的听觉艺术,而乐感就是人们了解这种感觉的感官能力,一般包括音高感,节奏感,力速感,音色感,调性感,结构感。
关键词 中学音乐教学 音乐鉴赏 听觉艺术 色感 感受力 旋律感 高感 听觉能力 视唱练耳教学 感受能力
原文传递
怎样提高中学生信息素养
3
作者 高敬 《课外阅读(中下)》 2012年第13期106-107,共2页
在中小学普及信息技术教育的措施中,信息技术课程被列入必修课程。对于学生来说,信息技术已经成为学习知识和提高技能的认知工具。信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,通过... 在中小学普及信息技术教育的措施中,信息技术课程被列入必修课程。对于学生来说,信息技术已经成为学习知识和提高技能的认知工具。信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应时代的学习、工作和生活打下坚实的基础。 展开更多
关键词 信息技术 提高 素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部