从短语入手深入理解单句的结构

学习短语，首先要清楚它的概念。短语就是词和词按一定的方式组合起来的语言单位。初中阶段主要学习五种短语：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。其中并列短语最简单，由两个或两个以上的名词、形容词、动词等并列组成。其特点是这些词可以前后颠倒而不影响其大意。例如：“老师学生”可变成“学生老师”，“雄伟壮丽”可变成“壮丽雄伟”，“光荣艰巨”可变成“艰巨光荣”。偏正短语是由名词、动词、形容词和在它们前面起修饰作用的词语组成。其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、

举一反三《春》常在

朱自清先生的散文有缜密精巧的构思，玲珑剔透的结构，质朴凝练的语言，绵密真挚的情致。这些方面均体现了他高超的写作手法和天才的情思。而最值得人称道的是先生能用质实之物比空灵之物，从而写出空灵之物的形象。其散文《春》就充分体现了这点。

谈培养学生化学科学素养的策略

在初中化学义务教育中,教师应充分运用科学探究的学习方法,转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学习兴趣,从学生化学科学的知识能力、思想水平等方面着手,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的化学科学素养。