期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
1
作者 张晓燕 《学园》 2018年第4期107-108,共2页
在新课改不断深入实践发展的过程中,小学语文作为重点学科,也逐渐在教学思想和教学模式上发生了转变和改革。而创设情境教学法作为一种现代化的新型教学模式,可有效从过去传统灌输式的语文教学模式中脱离出来,让学生成为教学的主体,调... 在新课改不断深入实践发展的过程中,小学语文作为重点学科,也逐渐在教学思想和教学模式上发生了转变和改革。而创设情境教学法作为一种现代化的新型教学模式,可有效从过去传统灌输式的语文教学模式中脱离出来,让学生成为教学的主体,调动学生学习的积极主动性,提高整个语文课堂教学的效率和质量。笔者根据当前小学语文情境教学的现状,提出有效的情境创设教学应用策略。 展开更多
关键词 创设情境 教学法 小学语文教学 应用
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部