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题名案例:引导小班幼儿正确面对挫折
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作者
韩丽梅
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机构
山西省太原市迎泽区第一实验小学附属幼儿园
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出处
《儿童与健康》
2018年第7期37-38,共2页
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文摘
案例:小班刚来园的孩子,几乎都会哭闹一段时间,作为小班的老师不仅要帮助幼儿尽快适应园内生活,减轻分离焦虑,还要引导幼儿学会正确面对挫折。有一次,我组织了户外游戏"老鹰抓小鸡",游戏规则是这样的:小鸡们在鸡妈妈的带领下。
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关键词
幼儿
挫折
引导
案例
分离焦虑
户外游戏
游戏规则
快适应
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分类号
R153.2
[医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名小班的数学点数活动
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作者
韩丽梅
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机构
山西省太原市迎泽区第一实验小学附属幼儿园
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出处
《儿童与健康》
2017年第11期15-15,共1页
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文摘
记得我第一天带这个小班时,班上三十二个孩子中几乎有一多半都在哭,没哭的宝贝则坐在小椅子上无助地望着陌生的活动室和身边陌生的老师和小伙伴。只有糖豆小朋友不仅没哭,反而自顾自地玩起了益智区的喂豆盒,似乎根本没发现身边哭闹的同伴和我们这些忙碌的老师。于是我走过去问他:"好玩吗?""好玩,我以前没玩过。"他口齿清楚的回答。看他玩得津津有味,我好奇地问他"你给它喂了几个好吃的了?"
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关键词
数学
活动室
老师
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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