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借助多媒体技术激发学生学习的潜能
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作者 李建华 《雁北师范学院学报》 2005年第6期86-87,共2页
生物学教学中借助多媒体手段,能将文字、数据、图形、图像和声音等信息作为一个集成体进行处理,使学习过程得以优化,学生学习兴趣得以激发,教学质量得以提高。
关键词 多媒体技术 教学过程 学习兴趣 教学质量
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