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题名中学物理教师继续教育的实践与思考
被引量:3
- 1
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作者
昌志诚
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机构
山西省太原市教育学院物理系
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出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第6期41-45,共5页
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文摘
从本世纪90年代初,我们的中学物理教师继续教育工作历经转轨学习、调查研究、课题论证和临战准备等阶段,这几年已步入具体实施和探索研究阶段。到目前为止先后开办了各种类型的培训班20多个,学员累计千余人。近年来还分赴全国各地继续教育工作先进的教育学院、师范院校...
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关键词
教师继续教育
中学物理教师
课程设置
课程结构
教育观念
教学模式
教学效果
教学方法
物理教学
教学过程
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分类号
G635.12
[文化科学—教育学]
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题名箔条雷达散射截面的极化特性
被引量:2
- 2
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作者
贺兴建
姚纪欢
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机构
山西省太原市教育学院
山西省运城高等专科学校
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出处
《山西师范大学学报(自然科学版)》
1999年第4期27-30,共4页
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文摘
基于天线理论和坐标旋转变换,导出了任意取向的半波长箔条的雷达散射截面计算公式,并通过数值计算讨论了其极化特性.
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关键词
箔条
雷达散射截面
极化
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Keywords
Chaff RCS Polarization
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分类号
TN951
[电子电信—信号与信息处理]
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题名Kirchhoff近似的研究
- 3
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作者
贺兴建
姚纪欢
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机构
山西省太原市教育学院
山西省运城高等专科学校
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出处
《现代电子技术》
2000年第6期12-14,17,共4页
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文摘
用数值方法讨论了应用Kirchhoff近似计算粗糙面电磁散射时 ,考虑边缘效应与不考虑边缘效应 ,计算Fresnel反射系数时用全局入射角与用局地入射角 ,考虑与不考虑遮挡效应 ,考虑与不考虑二阶相互作用对计算结果的影响。
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关键词
粗糙面
电磁散射
Kirchhlff近似
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分类号
TN011
[电子电信—物理电子学]
O441.4
[理学—电磁学]
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题名强化生物实验教学
被引量:1
- 4
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作者
温计萍
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机构
山西省太原市教育学院
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出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
1999年第2期111-112,共2页
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文摘
本文从培养学生学习兴趣 ,提高学生的多种能力 ,深化学生对生物学知识的理解以及树立辩证唯物主义观点等方面阐述了生物实验教学的重要意义 。
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关键词
生物学、生物教学、生物实验教学
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分类号
N
[自然科学总论]
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题名人工神经网络及其在电波传播中的应用
- 5
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作者
姚纪欢
贺兴建
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机构
山西省运城高等专科学校
山西省太原教育学院
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出处
《山西师大学报(自然科学版)》
1998年第3期33-36,共4页
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文摘
本文首先简要介绍了后向传播人工神经网络的基本原理,然后用这种网络模拟了电磁波在粗糙面的散射。结果表明,用神经网络模拟电磁波在复杂环境中的传播是一种简单有效的方法。
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关键词
神经网络
粗糙面
电磁散射
电波传播
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Keywords
ANN Rough surface Electromagnetic scattering
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分类号
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TN011
[电子电信—物理电子学]
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题名关于普通高校开展羽毛球运动不利因素探析
被引量:5
- 6
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作者
连期待
胡勇
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机构
山西省太原市教育学院
江西省华东交通大学轨道交通学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第6期108-109,共2页
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文摘
羽毛球是高校体育课热门的项目之一,大部分普通高校都开设羽毛球这项运动。但是在场馆、器材、师资力量、教学组织管理、羽毛球技术及学生自身对开展羽毛球运动存在不利因素,制约了普通高校羽毛球项目的开展。笔者通过对不利因素的探析,旨在为开展好高校羽毛球运动提供参考。
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关键词
羽毛球
普通高校
不利因素
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分类号
G847
[文化科学—体育训练]
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题名试论中学化学教师的知识结构
被引量:2
- 7
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作者
周海钦
黄汉寿
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机构
山西省太原市教育学院
山西省教育科学研究所
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出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第5期52-54,共3页
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文摘
中学化学教师肩负着向学生传授化学基础知识和化学基本技能,开发学生智力,培养和发展学生的能力,并对学生进行辩证唯物主义观点和爱国主义教育的任务。这就要求中学化学教师具备一定的知识结构。 一名合格的中学化学教师的知识结构应包括:具备教育科学的基本理论,有较扎实的基础化学知识,广博的相关学科知识及丰富的生产、生活知识等内容。
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关键词
中学化学教师
中学化学教学法
知识结构
演示实验
化学史教育
教学内容
基础化学知识
教学大纲
实验装置
爱国主义教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名从ICCE谈我国化学教育发展的特点
被引量:1
- 8
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作者
吕素巧
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机构
山西省太原市教育学院
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出处
《中学化学教学参考》
2002年第8期24-26,共3页
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关键词
中国
中学
化学实验
计算机辅助教学
ICCE
化学教育
发展
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名结合化学史进行中学化学教学
被引量:13
- 9
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作者
吕素巧
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机构
山西省太原市教育学院
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出处
《中学化学教学参考》
2001年第7期27-29,共3页
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关键词
中学化学教学
化学史
历史
献身
科学思想
中国
知识
化学发展
傅鹰
化学科学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
O6-1
[理学—化学]
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题名学校职责的时间段分析
- 10
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作者
张丽
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机构
山西省太原市教育学院政法系
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出处
《人民教育》
北大核心
2006年第5期22-23,共2页
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关键词
职责履行
学校管理
时间段
学生伤害事故
在校学生
管理职责
事故纠纷
自由活动
纠纷案
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分类号
G637.1
[文化科学—教育学]
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题名简论《聊斋志异》的商业思想
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作者
戎耀文
梁靖云
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机构
山西省太原市教育学院
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出处
《中国社会科学院研究生院学报》
CSSCI
1994年第5期74-76,共3页
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文摘
简论《聊斋志异》的商业思想戎耀文,梁靖云《聊斋志异》是蒲松龄的力作,它不仅在语言形式上可与我国小说史上的另一座高峰唐人传奇相媲美,而且在许多方面都超过了唐人传奇,是我国文学史上文言小说的顶峰。《聊斋志异》多层次、多视角地反映社会生活,爱憎分明,具有很...
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关键词
《聊斋志异》
商业思想
工商业
蒲松龄
商人商业
“重农抑商”
唐人传奇
知书达礼
太原市教育学院
资本主义萌芽
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分类号
I207.41
[文学—中国文学]
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