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探讨提高农村小学数学教学质量的策略
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作者 张学琴 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期125-125,共1页
近几年来,由于多种因素的综合作用,导致农村小学的生源质量越来越差,而数学学科的表现尤为明显,因此要提高农村小学的数学教育是一项非常艰巨的任务。本文就提高农村小学数学教学质量的策略进行了探讨。
关键词 提高 农村小学数学 教学质量 策略
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