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“反弹琵琶”文自新
1
作者
刘爱萍
庞秀花
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第2期34-35,共2页
谁都想把文章写得新颖一些,如何才能“孤峰突起”,给人耳目一新的感觉呢?要想文章出新,关键不在写什么,而在怎么写。我们知道自居易的《琵琶行》的情节中琵琶艺人是怀抱琵琶拨弦弹奏的,可是在今天的《丝路花雨》舞剧中的英娘,却...
谁都想把文章写得新颖一些,如何才能“孤峰突起”,给人耳目一新的感觉呢?要想文章出新,关键不在写什么,而在怎么写。我们知道自居易的《琵琶行》的情节中琵琶艺人是怀抱琵琶拨弦弹奏的,可是在今天的《丝路花雨》舞剧中的英娘,却以其反弹琵琶的舞姿在万千观众间爆了彩。试想一下:一般艺人都是正弹琵琶的,所以一旦反其道而为之,就会顿然使人耳目一新。
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关键词
文章
自居易
《琵琶行》
弹奏
反弹
观众
新颖
知道
感觉
才能
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题名
“反弹琵琶”文自新
1
作者
刘爱萍
庞秀花
机构
山西省孝义市教体局教研室
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第2期34-35,共2页
文摘
谁都想把文章写得新颖一些,如何才能“孤峰突起”,给人耳目一新的感觉呢?要想文章出新,关键不在写什么,而在怎么写。我们知道自居易的《琵琶行》的情节中琵琶艺人是怀抱琵琶拨弦弹奏的,可是在今天的《丝路花雨》舞剧中的英娘,却以其反弹琵琶的舞姿在万千观众间爆了彩。试想一下:一般艺人都是正弹琵琶的,所以一旦反其道而为之,就会顿然使人耳目一新。
关键词
文章
自居易
《琵琶行》
弹奏
反弹
观众
新颖
知道
感觉
才能
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“反弹琵琶”文自新
刘爱萍
庞秀花
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005
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