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翻转课堂在初中语文教学中的实践
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作者 樊淑荣 《新课程教学(电子版)》 2019年第15期51-51,共1页
翻转课堂作为初中语文教学中一种较为新颖的教学模式,在实际应用中对学生自主学习意识和能力方面的培养有着显著的效果,对做好相关教学研究实践具有实际意义。本文对初中语文教学中翻转课堂教学策略进行了分析。
关键词 初中语文 课堂教学 翻转课堂
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