期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
互联网时代电教媒体教学在小学语文教学课堂的巧妙运用
1
作者 梁海晓 《东西南北(教育)》 2021年第5期287-287,共1页
随着互联网技术的快速发展,电教媒体步入了教学的舞台,给语文课堂灌入了崭新的活力。电教媒体这一新型科技的应用,让小学语文教师开展教学变得更加便利,让教学环境更加真实,让教学内容丰富化、多元化,但由于教育设备配置及教师自身素质... 随着互联网技术的快速发展,电教媒体步入了教学的舞台,给语文课堂灌入了崭新的活力。电教媒体这一新型科技的应用,让小学语文教师开展教学变得更加便利,让教学环境更加真实,让教学内容丰富化、多元化,但由于教育设备配置及教师自身素质的限制,电教媒体在语文课程中还不能最大限度的发挥出作用,需要教师提升自身素质、跟上时代的步伐,巧妙发挥出电教媒体的作用,让语文教学环境“可视化”,打造出高效的语文教学课堂。 展开更多
关键词 互联网时代 电教媒体 小学语文 巧妙运用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部