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对高三新教材的认识
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作者 白永才 《中学化学》 2003年第12期8-8,共1页
现行《全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学》第三册,是根据教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学化学教学大纲》,在《全日制普通高级中学教科书(实验修订本·选修)》第三册的基础上修订... 现行《全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学》第三册,是根据教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学化学教学大纲》,在《全日制普通高级中学教科书(实验修订本·选修)》第三册的基础上修订而成的,全书共分六个单元。现就新教材的使用浅谈笔者的认识。 1.新知识在旧知识基础上自然延伸新教材主体知识都是高一、高二相关内容的延续。 展开更多
关键词 高三 教材 高中 化学教学 化学课程标准 实验教学 创新能力 学生 思想情感素质 人文素养
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古典诗歌对写法摭谈
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作者 秦桂兰 《语文天地》 2011年第9期37-38,共2页
“笔以曲而欲达,情以婉而欲深”。曲笔抒情是中国古典诗歌惯用的艺术手法,而对写法又是曲笔手法中比较常见的一种。对写法,顾名思义就是通过写对方来表达自己的思想情感的方法,是诗人有意撇开自己,从对方落笔,虚设对方对自己或思... “笔以曲而欲达,情以婉而欲深”。曲笔抒情是中国古典诗歌惯用的艺术手法,而对写法又是曲笔手法中比较常见的一种。对写法,顾名思义就是通过写对方来表达自己的思想情感的方法,是诗人有意撇开自己,从对方落笔,虚设对方对自己或思念或期盼或焦虑的情形,从而形象深挚的表达出自己的思想情感。换言之,就是用“心往彼处驰去,诗从对面飞来”的方法,传达“一种相思,两处闲愁”的情思。它有以下几种方法: 展开更多
关键词 中国古典诗歌 写法 艺术手法 思想情感 几种方法 对方 曲笔
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用近似法求解物理问题
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作者 伊建文 田久武 《中学生理科应试》 2004年第5期53-54,共2页
在求解物理问题时,采用近似处理的手段可以简化求解过程,这是研究物理问题常用的方法,具有普遍意义,善于对实际问题进行合理的近似处理,是从事创造性研究的重要能力,下面介绍三个近似公式在求解物理问题中的应用。
关键词 近似法 高中 物理 光学问题 解法
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