期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论乡村学校的新样态建设——基于宁武县怀道完全小学的案例分析
1
作者
白雪
《西部素质教育》
2019年第14期105-106,共2页
文章首先对学校的新样态建设进行了概述,然后阐述了乡村学校新样态建设的意义,最后提出了乡村学校的新样态建设路径,包括直面教育矛盾,反思学校问题;转变办学思想,构建教育新理念;转变教学思想,建设新样态课程体系;提升思想高度,建设持...
文章首先对学校的新样态建设进行了概述,然后阐述了乡村学校新样态建设的意义,最后提出了乡村学校的新样态建设路径,包括直面教育矛盾,反思学校问题;转变办学思想,构建教育新理念;转变教学思想,建设新样态课程体系;提升思想高度,建设持续发展空间。
展开更多
关键词
乡村学校
新样态建设
办学思想
下载PDF
职称材料
题名
论乡村学校的新样态建设——基于宁武县怀道完全小学的案例分析
1
作者
白雪
机构
山西省忻州市宁武县怀道完全小学
出处
《西部素质教育》
2019年第14期105-106,共2页
文摘
文章首先对学校的新样态建设进行了概述,然后阐述了乡村学校新样态建设的意义,最后提出了乡村学校的新样态建设路径,包括直面教育矛盾,反思学校问题;转变办学思想,构建教育新理念;转变教学思想,建设新样态课程体系;提升思想高度,建设持续发展空间。
关键词
乡村学校
新样态建设
办学思想
分类号
G472.1 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论乡村学校的新样态建设——基于宁武县怀道完全小学的案例分析
白雪
《西部素质教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部