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家长助教参与幼儿园社会活动的探索
1
作者
张黎芳
《山西教育(幼教)》
2014年第1期50-52,共3页
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:'幼儿教育不等于幼儿园教育,它需要幼儿园、家庭、社区全方位的参与。'为此,'家长助教'这种形式在幼儿园里越来越普及,并且以'家长义工''妈妈老师'等不同的方式存在...
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:'幼儿教育不等于幼儿园教育,它需要幼儿园、家庭、社区全方位的参与。'为此,'家长助教'这种形式在幼儿园里越来越普及,并且以'家长义工''妈妈老师'等不同的方式存在。家长参与幼儿园教育,首先,对幼儿园的各项工作起了一个监督作用;其次。
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关键词
幼儿园教育
社会活动
原文传递
题名
家长助教参与幼儿园社会活动的探索
1
作者
张黎芳
机构
山西省忻州市实验幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2014年第1期50-52,共3页
文摘
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:'幼儿教育不等于幼儿园教育,它需要幼儿园、家庭、社区全方位的参与。'为此,'家长助教'这种形式在幼儿园里越来越普及,并且以'家长义工''妈妈老师'等不同的方式存在。家长参与幼儿园教育,首先,对幼儿园的各项工作起了一个监督作用;其次。
关键词
幼儿园教育
社会活动
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
家长助教参与幼儿园社会活动的探索
张黎芳
《山西教育(幼教)》
2014
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