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题名提高课堂教学有效性的几点策略
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作者
张美
张计平
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机构
山西省忻州市忻府区东方红学校
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出处
《教育家》
2017年第3期96-96,共1页
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文摘
有效备课是课堂教学有效性的基础,教师只有在课前对教材认真钻研、思考,充分利用教材、挖掘教材、有效预设课堂问题,才会有精彩纷呈的有效课堂教学。如何提高课堂教学有效性呢?下面浅谈我的一些做法。
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关键词
教学有效性
课堂问题
有效课堂教学
有效备课
教材
钻研
课前
教师
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中物理教学回归生活的方式分析及阐述
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作者
魏秀萍
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机构
山西省忻州市忻府区东方红学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期152-152,共1页
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文摘
物理是一门和我们日常生活关系非常密切的实验性学科,在我们的生活中有很多的问题和难题都可以应用物理方面的知识来为我们解决,有效的应用物理知识所创造的发明比如手机,汽车,飞机等为我们人类带来生活的便捷。初中的物理课程也是同样的从实际出发而不应该脱离现实生活,教师应该怎么样将初中的物理知识引导学生思考和解决实际生活中出现的现象。
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关键词
物理
初中教学
实际生活
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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