新时期高职院校退役复学大学生再适应问题研究

通过对高职院校退役复学大学生进行调研,发现该群体在政治素质、身体素质、荣誉感等方面具有显著优势,然而由于身份转换,他们普遍存在学业、心理、职业规划的再适应性问题。高职院校需要从转变思想观念、开展针对性学习帮扶、提升心理建设服务、加强就业指导等方面为退役复学大学生提供帮助,让他们尽快融入大学生活,促进退役复学大学生成长成才,为健全高职院校退役复学大学生群体教育管理工作提供参考。

山西省本专科生资助项目简介

大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。——习近平1.国家奖学金奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励6万名,每生每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。

浅析现代信息技术与小学语文阅读教学的整合

随着科技的飞速发展与新课程改革的不断深入,信息技术凭借其生动形象的声音、图片、视频、动画甚至VR、AR等形式逐渐走进课堂,以其独特的优越性受到广大教师与学生的厚爱。在信息技术的作用下,学生的学习兴趣被极大地激发出来,抽象的知识变得直观可视,课堂教学更加丰富多彩。本文结合小学语文课堂的教学结构与教学现状,探究信息技术在小学语文阅读教学中的新方式、新方法与新实践,旨在推动现代信息技术与小学语文阅读教学的高效整合,发展学生的语文阅读水平,提升语文核心素养。

全面推进精准资助 着力落实资助育人

学生资助工作是教育公平的重要体现,也是社会公平的重要基础。近期,我们对山西省各级各类学生资助工作进行了线上调研。经过调研我们得知,各地各校基本能够做到积极落实学生资助政策,认真落实学生资助工作要求,加强政策宣传,规范资助流程,做到应助尽助,确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。

充分发挥教育装备效能 推动特色发展——临汾市教育装备工作的探索和实践

近年来,临汾市教育装备工作紧紧围绕临汾市教育局及省教育装备工作的部署,扎实推进、有效落实,充分发挥了现有教育技术装备的效能,丰富了教师的教学手段,提高了教学效果。临汾市率先在全省蹚出了一条具有临汾特色的教育技术装备发展之路,为进一步推动全省教育装备工作更好更快的发展提供了经验。

积极心理学视角下的中学图书陈列管理创新模式研究

近年来,以电子媒介为载体的碎片化阅读不断发展,这也给传统的纸质文本阅读带来了巨大的冲击。《亚马逊:2018年全面阅读报告》数据显示,民众只读纸质书籍的比例为12%。从这份数据可以清晰地看出,纸质书籍在知识和信息传递过程中的地位已经逐渐被边缘化。无纸化阅读的内容质量良莠不齐,有的只是一味追求感观效果,而忽略了阅读带给人的精神享受。这对于现阶段需要储备大量知识的中学生而言,无疑会带来一些负面的影响。