简述西方音乐艺术的发展与各个时期社会文化背景的关系

音乐艺术同其他艺术一样,属于社会意识形态范畴,因而必须受到社会政治、经济、文化的影响。它的发展自然与各个时期社会的大文化浑为一体,深深地打上了时代的烙印。 一、古希腊、古罗马时期 古希腊时代是一个尊重艺术,崇尚艺术的时代。社会安定、经济发展使当时的文化艺术得到了空前的繁荣。当时的文学艺术大体经历了神话时代、叙事诗时代、抒情诗时代三个阶段。

多元音乐文化融入音乐欣赏课程中的思考

在音乐欣赏课程中,融入多元音乐文化的教学方法和策略,可以拓宽音乐欣赏课程的视野和内容,加深对音乐和文化多样性的认识和理解,提高学生的音乐鉴赏能力和音乐素养,促进学生全面的人文素质和综合能力的发展。一、音乐文化和多元音乐文化的概念和特点音乐文化是指一定时代、地域、民族和社会群体中产生和发展、与音乐有关的思想观念、习俗礼仪、艺术风格、表演形式、音乐制作、音乐产业等方面的文化现象。

浅析音乐教育与文化传承

音乐教育承担着文化传承的使命,在教学过程中要渗透热爱自然、和谐、民本的理念,同时要塑造学生独立的人格。

艺术院校构建和谐教育体系的立足点

艺术院校应在经济社会和谐发展的大环境中,积极构建与之发展休戚相关的两个和谐关系,即艺术院校教育与社会发展需求之间的和谐、艺术院校专业教育与文化教育之间的和谐,这是艺术院校和谐教育体系构架的两个基本立足点。

艺术类职业技术教育中语文教学如何扮演好自己的角色

由于艺术类职业技术院校由于受到其专业性质的影响，往往忽略作为公共课程的语文的教学，使得语文教学日趋边缘化。但是艺术类职业技术教育中的语文教学带有明显的特殊性，使得这类院校的语文教学不能一般于普通院校。本文从艺术类职业技术教育中语文教学的现状出发，提出了语文教学如何在艺术类职业技术教育中扮演好自己的角色，以及振兴语文教学的方法和途径。

二胡教学存在的问题及相关解决对策

当前二胡教学虽然取得了一定的成果,但是需要注意一些学校二胡教学仍然存在着不足,例如教学方式不够科学、学生实践能力难以提高等,这会影响二胡教学的顺利开展和进行,需要教师能够及时发现并且采取有效措施解决二胡教学中存在的问题。本文对现阶段二胡教学存在的问题做出归纳并提出一些解决措施,以期助力二胡教学质量和效率的提高。

对二胡教学科学化的几点思考

随着社会的发展和经济的进步,人们越发重视音乐教育。二胡的教学也逐渐向着科学化、专业化的方向发展。这种发展趋势,不仅能够提高二胡教学水平和教学质量,还能更好地推广二胡文化,使更多的人爱上二胡、学会二胡。基于此,本文阐述二胡教学科学化的重要意义,分析二胡教学目前存在的一些问题,在此基础上研究二胡教学科学化的策略,以供参考。

关于钢琴集体课的思考

传统的钢琴教学是采取“一对一”个别授课的教学方式(一个教师在一堂课里只教授一个学生),这对于高、精、尖演奏人材的培养,是必不可少的,有如理、工科的研究生阶段也需要个别上课一样。 但是,在钢琴教育空前普及、各院校招生人数成倍增长、钢琴专业得到了前所未有的发展和提高的今天,钢琴师资的严重短缺成为严竣的现实。为了发展钢琴事业,遵循“一切从实际出发”的马列主义根本原则,一个新的课题就这样摆在了我们面前。

音乐旋律与语言音调

音乐与语言的深刻的、有机的联系,表现在许多音乐旋律是从人类语音言调中产生的这一事实中。人类语音的音调在音乐的旋律的形成中,有着决定性的意义。这种决定性的意义无论在声乐或者是器乐中,都程度不同地存在着。在某一个民族的音乐中,很自然地也反映着这个民族语言的整个音调和节奏体系。这不仅表现在旋律、和声复调中,也表现在乐器音色的特色中。

戏剧表演中台词的节奏与情感表达

台词的节奏在戏剧表演中并非独立存在,而是具有其发生与存在的环境、情境以及氛围等。对于台词而言,其节奏感和情感表达与其所处环境有着极为密切的关联。而为了可以在戏剧表演中通过情感与节奏的完美结合使戏剧更具有感染力,就必须要处理好台词的节奏以及情感表达。本文针对该种情况,对戏剧表演中台词的节奏与情感表达做了相关分析。

在语文教学中要重视诵读能力的培养

诵读在语文教学实践中起着十分重要的作用。加强诵读训练 ,这是提高表达能力的一种有效途径。因势利导养成学生良好的诵读习惯 ,掌握正确的诵读方法 ,诵读与思考结合 ,与写作结合 ,口脑并重 ,心手相应 ,对学生语文功底的形成 。

提升学生舞蹈表现力

舞蹈表演要对自身情感、动作整体表达有刻意设计,并形成有效展示,给观众带来一定的心灵触动,这就是舞蹈表现力发挥的感染作用。中专舞蹈教学过程中,教师要做好多点渗透性教学设计,从不同角度展开教学促进,以提升学生舞蹈表现力。创设课堂教学情境,关注音乐辅助影响,布设学生舞蹈展示平台,都可以给学生带来丰富舞蹈认知机会,帮助学生顺利完成学习认知成长。

文艺团体还是应该市场化

文艺团体市场化的问题虽然不是什么新课题,但是,这在很多地方仍然行不通,政府拖着文艺团体不放,文艺团体也死死抱着政府不丢。其实这只是对政府和文艺团体中的一些人的利益有好处,而对文艺团体本身和艺术的发展没有任何的益处,对当地大文化的进步也只有起到绊脚石的作用。本文试图从一个社会民族乐团自发的诞生再次来说明这个问题。

浅谈二次函数在高中阶段的应用

在初中教材中，对二次函数作了较详细的研究，但这部份内容的学习多是机械的，很难从本质上加以理解。进入高中以后，要对他们的基本概念和基本性质灵活得应用，对二次函数还需再深入学习。

中职生语言性英语阅读障碍的调查与分析

培养提高学生的阅读能力一直是英语教学的一项重要任务。调查当前中职生的语言性阅读障碍,获得翔实、具体的统计信息,对于指导和提高中职生英语阅读能力具有重要意义。

探讨如何进行中职舞蹈课堂教学的创新

随着我国人民生活水平的不断提高,人民的精神文化生活也逐渐丰富,舞蹈和歌唱逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它是一门特殊的艺术形式,通过对舞蹈技艺的学习可以使一般人掌握这种独特的艺术,以表达自己内心不可言传的情感。通过对舞蹈教学方法的探究,寻找舞蹈教学的创新方法,为提高教学质量弘扬舞蹈文化作贡献。同时,活跃课堂的教学形式,提高教学效率,改善教学质量,创新教学方法。

中等美术教育专业改革管见

美术教育是整个文化教育的有机组成部分,也是美育的一种重要形式和手段。中等美术教育作为初级学校美术教育的工作母机,必须同初级学校美术教育的需求相适应。但是,目前的中等美术教育与初级美术教育之间存在的相脱节的矛盾,给新形势下的美术教育工作带来了很大的影响。因此,中等美术教育必须进行深入的改革。