高中议论文怎样运用写作素材

本文主要分析了学生在以论文写作中素材运用方面的一些问题,提出了积累素材和灵活运用的一些方法。

统编版教科书文本分析及教学启示

《中外历史纲要(下)》第四单元内容为资本主义制度的确立,内容囊括欧洲的思想解放运动、资产阶级革命与资本主义政治体制的确立和扩张。在唯物史观统领下的统编版教科书这一部分内容的选取、呈现、评价上与岳麓版教科书有非常大的变化。如何看待近代西方的崛起,如何向高中学生解读这段历史,既是难点也是绕不开的节点。

同课异构，殊途同归——以“正弦定理”教学为例

同课异构是近年来我国高中数学教学中应用较多的 教研方式，在同课异构下，数学课堂的教学越来越趋于多元 化，是一种提高数学课堂教学有效性的有效途径。本文先介 绍了此论文研究的相关背景，然后对几位教师的课堂教学进 行了分析比较，旨在探究同课异构的良好运用。