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如何在小学数学课堂教学中实施有效评价
1
作者
张权
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期127-127,共1页
随着新课程改革标准的逐步深化和核心素养体系的提出,小学数学课堂的教学也随之改变。小学数学对于奠定学生的学习基础非常重要,教师要制定完善的制度来培养学生对数学的兴趣,培养学生的数学思维和探索精神。评价是教师反思和改进教学...
随着新课程改革标准的逐步深化和核心素养体系的提出,小学数学课堂的教学也随之改变。小学数学对于奠定学生的学习基础非常重要,教师要制定完善的制度来培养学生对数学的兴趣,培养学生的数学思维和探索精神。评价是教师反思和改进教学的有力手段。
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关键词
数学课堂
教学评价
策略探讨
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职称材料
题名
如何在小学数学课堂教学中实施有效评价
1
作者
张权
机构
山西省晋中市平遥县第二实验小学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期127-127,共1页
文摘
随着新课程改革标准的逐步深化和核心素养体系的提出,小学数学课堂的教学也随之改变。小学数学对于奠定学生的学习基础非常重要,教师要制定完善的制度来培养学生对数学的兴趣,培养学生的数学思维和探索精神。评价是教师反思和改进教学的有力手段。
关键词
数学课堂
教学评价
策略探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何在小学数学课堂教学中实施有效评价
张权
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
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