怎样培养小学生田径训练的兴趣

小学阶段是田径训练的基础阶段，抓好小学生业余田径训练，深入研究小学生的生理、心理特点，并结合实际情况．对小学生业余田径基础训练作系统、科学、有计划的安排，可以对更好地提高业余训练质量，更多的培养优秀体育后备人才奠定基础。

“表象”训练在射击训练中的运用

“表象”训练是射击教学和训练中的一种行之有效的方法和手段，它是有意识地、积极地利用自己头脑中已经形成的运动表象进行回顾、重复、修改、发展和创造动作形象的技巧。射击运动的关键是射准靶子，要达到射准靶子的要求，其核心问题是在技术动作上，心理上和器材上的一致性。在某个环节出现差错，都会影响射击的命中率，影响成绩，在影响命中率，影响成绩的因素中，心理因素占据很重要的地位。为了提高运动员的心理素质，促进技术动作的掌握及运动水平的提高。近几年，在技术训练中，尝试”表象”训练方法．对加快训练进度，缩短训练时间，保证训练质量。起到了一定作用。