让死板的作业生动起来——作业的有效设计和有效评价

作业的题量或多或少、作业的内容或易或难、作业的要求或写或练,关键问题是要突出作业设计的有效性,那么如何实现作业设计的有效性？下面笔者就作业的有效设计和作业的有效评价两大方面做一个交流。一、作业设计1.预期具备的基本特征（1）层次性和针对性十个手指不一般齐,一窝小猪不一样大。人和人的差别是不可否认的。对于能力较强、态度认真、掌握较快的学生可减少单纯知识型的作业,布置一些应用型或探究型的作业。

国防班:一张荣耀的名片

With the support of leaders and through the efforts of the whole school,Shanxi Provincial National Defense Education Office awarded the title of“Shanxi Provincial National Defense Education Demonstration School”to Yuci No.2 Middle School.At the same time,Yuci No.2 Middle School has established the characteristic class of national defense education,which has become the first characteristic class of national defense education in Shanxi Province.

在军事生活中成长

Since I was a kid,I have dreamed of becoming a qualified soldier in the future.I want to be involved in the cause of national military,so I did not hesitate to enter the national defense class in Yuci No.2 Middle School to prepare for my dream.After entering the national defense class,I have gained a lot.

国防精神深入人心

I come from Yuci No.2 Middle School in Shanxi Province.This time,I would like to introduce our school’s characteristic exhibition hall-the National Defense Education Exhibition Hall.

基于“教学评”一体化教学设计理念的单元教学设计——以《基因的表达》为例

本文以《基因的表达》一课为例,运用“教学评”一体化教学设计理念进行《基因的表达》单元教学设计,在单元教学设计中制订合适的学习目标和评价任务,运用“情境创设、问题导学、任务驱动”的教学策略,帮助学生建构概念,发展学生的学科核心素养。

AI时代,教育何为?

2024年的政府工作报告提出开展“人工智能+”行动。毋庸置疑,人工智能技术(简称AI)的迭代升级和加速应用,促使教育行业发生深刻变革,从“数字人”助教到答疑大模型,从课堂大数据分析系统到智慧学习平台,从智能翻译到数字体育教练。人工智能正逐步超越其作为技术工具的传统角色,成为推动教育转型和革新的主要力量之一。

找规律

大千世界,五光十色．一切事物总有它自己的规律．数学也是这样．一道趣题找出规律后,会使同学们有一种成就感,其乐无穷．下面就和大家共同来做一道趣题：如图1,通过观察黑色棋子的规律,请求出第n个这样的图形有多少枚棋子?