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如何体现新课堂教学思想
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作者 周晖琴 《中国科教创新导刊》 2011年第15期51-51,共1页
新教材的使用,对于这个教育教学方法提出了挑战,同时也提供了巨大的发展空间。主导教学工作的一线教师更能够体会其中的利弊。为了达到更好的教学效果,笔者在对新教材提出赞赏的同时提出了一些具体的教学方法,以适应教学工作,因人制宜,... 新教材的使用,对于这个教育教学方法提出了挑战,同时也提供了巨大的发展空间。主导教学工作的一线教师更能够体会其中的利弊。为了达到更好的教学效果,笔者在对新教材提出赞赏的同时提出了一些具体的教学方法,以适应教学工作,因人制宜,达到良好的教学效果。在教学课程的设置上、在教学过程的实施上,笔者都能较为全面的分析其中的细节,为完善教学工作提供基础。 展开更多
关键词 新课程教学 教学思想 教学方法
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