探索信息技术环境下的课改之路——静升中学构建信息技术环境下“一卡两案三环节”课堂教学模式初探

信息技术的发展为课程改革拓宽了视野,创新了结构,改变了已有获取信息的模式,将信息技术与课程改革、课堂教学、学生学习方式深度融合,已经成为世界教育发展的潮流。按照走进现代学校的总体目标,学校要走好硬件建设与软件建设两条路线。硬件建设：规范化—标准化—信息化—现代化;软件建设：规范化—民主化—科学化—现代化。信息技术环境下＂一卡两案三环节＂教学模式是将信息化与科学化相结合而形成的。

优化初中政治课堂教学策略分析

新课改的深入贯彻对初中课程教学提出了更高的要求.政治是初中课程的主要内容之一,在培养学生正确的人生观、世界观和价值观方面发挥着积极的作用.良好的政治教育有利于学生的全面发展.政治教师不能忽视政治教学对学生成长的现实意义,应打破传统的"满堂灌"的教学模式,积极优化教学设计,确保课堂的效率与质量,为学生的健康成长奠定基础.