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幼儿园大班户外体育活动区域的创设
1
作者
苏笑
《好家长》
2019年第15期240-240,共1页
在幼儿教育中,开展幼儿园户外体育活动是一个非常重要的教学手段,不仅能让幼儿在欢乐的氛围中成长,更是有助于幼儿运动能力的提升以及身体素质的发展。为了让幼儿更加积极主动的投入到户外体育活动,得到充分锻炼,要制定合理的目标、提...
在幼儿教育中,开展幼儿园户外体育活动是一个非常重要的教学手段,不仅能让幼儿在欢乐的氛围中成长,更是有助于幼儿运动能力的提升以及身体素质的发展。为了让幼儿更加积极主动的投入到户外体育活动,得到充分锻炼,要制定合理的目标、提供有效的教师指导,科学创设和提供符合大班实际情况的活动材料,以促进户外体育活动的有益最大化。
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关键词
幼儿园大班
户外体育活动区域
创设
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职称材料
题名
幼儿园大班户外体育活动区域的创设
1
作者
苏笑
机构
山西省晋城市沁水县教育局
出处
《好家长》
2019年第15期240-240,共1页
文摘
在幼儿教育中,开展幼儿园户外体育活动是一个非常重要的教学手段,不仅能让幼儿在欢乐的氛围中成长,更是有助于幼儿运动能力的提升以及身体素质的发展。为了让幼儿更加积极主动的投入到户外体育活动,得到充分锻炼,要制定合理的目标、提供有效的教师指导,科学创设和提供符合大班实际情况的活动材料,以促进户外体育活动的有益最大化。
关键词
幼儿园大班
户外体育活动区域
创设
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
幼儿园大班户外体育活动区域的创设
苏笑
《好家长》
2019
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