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请给学生提供想象的空间——由“一个漂流瓶”得到的启示
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作者 李爱林 《科学时代(综合版)》 2007年第10期144-145,共2页
给学生提供想象的空间,可以激发学生的思维,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛。还可以培养学生创新的能力,为学生步入社会后,适应社会生活打好基础。
关键词 课文 《三个太阳》 教学实录 启示
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