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浅谈数学文化在初中数学课堂教学中的实践
1
作者
冯红梅
《好日子》
2021年第21期253-253,共1页
数学一直都是学生在学习过程中必须接触的也是比较重要的科目之一;数学可以决定一个学生总体成绩的高低,而且它还会影响其他科目的成绩,比如物理,有教师说过数学好的学生他的物理肯定不会太差,由此可见,数学是非常重要的。在学习数学的...
数学一直都是学生在学习过程中必须接触的也是比较重要的科目之一;数学可以决定一个学生总体成绩的高低,而且它还会影响其他科目的成绩,比如物理,有教师说过数学好的学生他的物理肯定不会太差,由此可见,数学是非常重要的。在学习数学的过程中,不应该仅仅只是学习数学相关的概念、公式等,还应该了解一下与之相关的数学文化。
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关键词
数学文化
初中数学
课堂教学
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职称材料
题名
浅谈数学文化在初中数学课堂教学中的实践
1
作者
冯红梅
机构
山西省晋城市陵川县第三中学校
出处
《好日子》
2021年第21期253-253,共1页
文摘
数学一直都是学生在学习过程中必须接触的也是比较重要的科目之一;数学可以决定一个学生总体成绩的高低,而且它还会影响其他科目的成绩,比如物理,有教师说过数学好的学生他的物理肯定不会太差,由此可见,数学是非常重要的。在学习数学的过程中,不应该仅仅只是学习数学相关的概念、公式等,还应该了解一下与之相关的数学文化。
关键词
数学文化
初中数学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈数学文化在初中数学课堂教学中的实践
冯红梅
《好日子》
2021
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