小学中高年级语文读写一体有效对策的探究

在新课改的背景下，当前小学语文教学中，教学的重点已经转变为培养学生的核心素养，使学生具备阅读理解和语言表达等多方面的能力。教师通过将阅读教学与写作教学有机的结合起来，能有效的提高小学语文课堂教学的效率，降低教学成本，提升学生的语文素养，这是新课程改革背景下的必然趋势。小学阶段正是培养学生思维能力和阅读写作能力的关键时期，但由于学生年龄较小，其认识能力和自制能力较为薄弱，从而导致读写教学效果不尽人意。因此，小学语文教师要采取有效措施，运用科学、合理的教学方法，在提升学生阅读能力的基础上不断提升其写作能力，从而帮助学生更好的理解和应用语文知识，促进学生语文核心素养的全面发展。