高中英语教学中学生学习动机的激发与培养

英语是高中教育的几大主课之一,在高中教育中占据着非常重要的位置,对高中生的最终考试成绩在一定程度上有着非常严重的影响,因此,高中生要想在考试中取得优异的成绩,就必须要学好英语.高中英语教师非常重视英语的课堂教学,在平常的教学中付出了很多的时间和精力,想让高中生学好英语,提高高中生的英语水平,但是,实际的教学并没有达到高中英语教师预期的效果,大多数高中生的英语成绩依然偏低,怎样有效地提升高中生的英语文化素养,使他们更加适合这个社会已经成为所有高中英语教师的难题.

浅谈高中体育课堂教学

新时期下高中体育教师应具有现代教学理念、较高的教学素养与丰富的教学经验,有相当广博的体育知识与健康理论知识和坚实体育技术技能,掌握现代教育技术;把握教学方向,及时纠正在教学中出现的某些倾向性的缺点和错误;朝气蓬勃,富有创新精神,对新生事物要接受能力强,从而能够适应新时期社会政治经济文化,尤其是新体育课程环境下高中体育教学的变化所带来的要求,更好地胜任工作。

浅谈高中数学课堂教学方法

数学一直都是学生学习的主要科目,受到学校和社会的关注也比较多,长久以来,数学教育在升学率的驱动下,教师和学生通常会在数学课上花费很大的力气和时间,同时教师和学生都会感到很大的压力,而教学成果和学习成绩还是不尽人意。因此,创造高效的高中数学课堂上的教学方法,提高高中数学的教学效果是亟待要解决的问题。