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调控主导作用　强化主体地位
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作者 张义仁 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第1期17-19,共3页
调控主导作用强化主体地位山西省朔州市神头电厂中学（０３８５０５）张义仁教学是教与学的双边活动．在教学过程中，教为主导，学为主体．教师要通过导，、让学生学．即让学生自我探求知识，自我得出结论，自我获得成功．一、诱导学生... 调控主导作用强化主体地位山西省朔州市神头电厂中学（０３８５０５）张义仁教学是教与学的双边活动．在教学过程中，教为主导，学为主体．教师要通过导，、让学生学．即让学生自我探求知识，自我得出结论，自我获得成功．一、诱导学生发现问题问题是思维的起点，问题是发... 展开更多
关键词 强化主体 主导作用 实验现象 电解质溶液 弱电解质 黑色沉淀 教师 子结构 强电解质 白色浑浊
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