期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
激发兴趣——幼儿数学教育的灵魂
1
作者 韩雪梅 《数学学习与研究》 2013年第4期136-136,共1页
在幼儿数学教育活动中,创设愉快的学习氛围,激发幼儿学习数学的兴趣;让幼儿在游戏中体验学习数学的快乐;运用玩教具,让幼儿在趣味中学数学;感受数学与生活的联系,体验运用数学知识解决数学问题的乐趣,让幼儿学中乐,玩中学,乐中学!
关键词 幼儿数学 学习兴趣 快乐学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部