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直线与椭圆的位置关系引发的三类问题
1
作者
范海梅
贾新平
《高中数理化》
2024年第5期31-32,共2页
直线与椭圆的位置关系问题历来是解析几何中的核心考点,其题型复杂多变、解法灵活多样,要求考生具有扎实的基础知识储备和较强的解题能力.本文介绍直线与椭圆位置关系中的三类问题,即中点弦问题、定点问题、定值问题,这些问题不仅考查...
直线与椭圆的位置关系问题历来是解析几何中的核心考点,其题型复杂多变、解法灵活多样,要求考生具有扎实的基础知识储备和较强的解题能力.本文介绍直线与椭圆位置关系中的三类问题,即中点弦问题、定点问题、定值问题,这些问题不仅考查考生对数形结合、分类讨论、函数与方程、化归与转化等思想方法的理解与应用,还体现了数学核心素养在高考中的落实.
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关键词
数学核心素养
函数与方程
数形结合
化归与转化
解析几何
知识储备
解题能力
分类讨论
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职称材料
高中数学单元主题教学的探究
2
作者
董静静
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第5期0192-0195,共4页
高中数学单元主题教学是新课程背景下构建高效课堂的有益尝试,它能够促进学生全面、系统地把握中学数学知识,形成完整、健全的数学知识体系。单元主题式教学旨在帮助学生理解与内化知识、发展思维、提升能力,促进学生核心素养的形成与...
高中数学单元主题教学是新课程背景下构建高效课堂的有益尝试,它能够促进学生全面、系统地把握中学数学知识,形成完整、健全的数学知识体系。单元主题式教学旨在帮助学生理解与内化知识、发展思维、提升能力,促进学生核心素养的形成与发展。本论文就聚焦于此,分析了单元主题教学模式的意义,随即提出了针对性的教学策略,旨在提升数学课堂教学质量,提升学生的数学综合能力。
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关键词
数学教学
单元主题
策略探讨
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职称材料
打造中学校园美育新格局的四重路径
3
作者
贾新平
《新校园》
2022年第5期58-59,共2页
中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体现了国家对学校美育工作的高度重视。习近平总书记在全国教育工作大会上提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将美育...
中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体现了国家对学校美育工作的高度重视。习近平总书记在全国教育工作大会上提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将美育置于重要的地位。美育作为学校教育的重要组成部分之一,其核心目标在于提高学生的审美与人文素养。
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关键词
学校美育
中共中央办公厅
中学校园
新格局
国务院办公厅
人文素养
核心目标
建设者和接班人
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职称材料
浅谈初中英语教学中影音资料的运用
4
作者
牛云萍
《丝路视野》
2018年第9期92-92,共1页
影视资源是一种重要的教学资源,运用于英语教学中是语言学科教学的内在要求,是新课改下教学的必然趋势.这样的教学改变了以往枯燥的教学、机械的灌输,而是让学生在一种愉悦的教学氛围中展开自由而快乐的语言学习,丰富学生的情感,提高学...
影视资源是一种重要的教学资源,运用于英语教学中是语言学科教学的内在要求,是新课改下教学的必然趋势.这样的教学改变了以往枯燥的教学、机械的灌输,而是让学生在一种愉悦的教学氛围中展开自由而快乐的语言学习,丰富学生的情感,提高学生的语言综合运用水平.
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关键词
英语
原声电影
魅力运用
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职称材料
信息技术支持下智慧课堂的教学设计研究——以“对数的概念”为例
5
作者
范海梅
贾新平
《中学数学教学参考》
2023年第18期74-75,共2页
针对“对数的概念”一课,精心设计课前自学、课中探究及课后拓展环节的教学,构建科学意识与创新精神协同发展的智慧课堂可以有效促进学生对概念的理解和掌握。
关键词
信息技术
智慧课堂
教学设计
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职称材料
如果换位
6
作者
许路婕
《希望月报(下)》
2007年第3期9-9,共1页
前些天我和妈妈去逛街,我们一路上有说有笑,不知有多开心,妈妈买了一双鞋和几件外套,给我也买了几件衣服。我们在走进一家商店时,路边挤满了人,这是为什么呢?原来人群中是一对母子。儿子大约有十五六岁吧!个子挺高,穿着一双运动鞋,
关键词
橘黄色
吃黄连
声地
个犯
一百五
电话费
姚超
指导教师
五百
位密
原文传递
祖国的生日
7
作者
李欣
《希望月报(下)》
2007年第12期20-20,共1页
大喜日子,举国欢腾。看,13亿人民正以春天般明媚的欢乐为您庆祝58周岁寿诞呢!在这里,我要以满腔真诚为您献上我的心声。俯首沉思,坎坷几何。曾经,您好似沉睡着的巨龙,在被欺侮的日子里,沉默了多少年,您听任了岁月的磨砺,但又不为之低下...
大喜日子,举国欢腾。看,13亿人民正以春天般明媚的欢乐为您庆祝58周岁寿诞呢!在这里,我要以满腔真诚为您献上我的心声。俯首沉思,坎坷几何。曾经,您好似沉睡着的巨龙,在被欺侮的日子里,沉默了多少年,您听任了岁月的磨砺,但又不为之低下身躯。
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关键词
举国欢腾
在河之洲
由远及近
层层涟漪
《背影》
悠悠岁月
万钧
指导教师
《满江红》
《呐喊》
原文传递
打月饼
8
作者
陈智颖
《希望月报(下)》
2007年第2期29-29,共1页
国庆节到了,学校里放三天假给我们。由于老爸、老妈因有些事要出差,就把我放在大姑家里过节。回家时是老爸接我的。老爸把我送到大姑家门前,连饭也顾不上吃就走了,他太忙了,老妈也是。我有些失望,今年的中秋节又不能在一起过了。
关键词
事要
姐弟俩
三下
对我说
动手做
原文传递
数形两重性 向量应用广
9
作者
范海梅
贾新平
《中学数学教学参考》
2019年第24期54-55,共2页
向量具有代数形式和几何形式的“双重身份”,因此成为沟通数与形的良好工具。向量在代数、几何、三角等领域都有着广泛的应用。
关键词
三角函数
向量
平面几何
不等式
数列
原文传递
一个“快乐”的暑假
10
作者
孔德慧
《希望月报(下)》
2007年第12期18-18,共1页
鹏是我的初中同学,他的学习是众所周知的一个字"好",在班级里是名列前茅。那是暑假前的一次考试,他得了第一名,回家后告诉了爸爸,他爸爸乐得都合不上嘴了。几天后,学校召开家长会。
关键词
一名
天后
社会人士
五百
原文传递
题名
直线与椭圆的位置关系引发的三类问题
1
作者
范海梅
贾新平
机构
山西省洪洞县第二中学
校
出处
《高中数理化》
2024年第5期31-32,共2页
文摘
直线与椭圆的位置关系问题历来是解析几何中的核心考点,其题型复杂多变、解法灵活多样,要求考生具有扎实的基础知识储备和较强的解题能力.本文介绍直线与椭圆位置关系中的三类问题,即中点弦问题、定点问题、定值问题,这些问题不仅考查考生对数形结合、分类讨论、函数与方程、化归与转化等思想方法的理解与应用,还体现了数学核心素养在高考中的落实.
关键词
数学核心素养
函数与方程
数形结合
化归与转化
解析几何
知识储备
解题能力
分类讨论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中数学单元主题教学的探究
2
作者
董静静
机构
山西省洪洞县第二中学
校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第5期0192-0195,共4页
文摘
高中数学单元主题教学是新课程背景下构建高效课堂的有益尝试,它能够促进学生全面、系统地把握中学数学知识,形成完整、健全的数学知识体系。单元主题式教学旨在帮助学生理解与内化知识、发展思维、提升能力,促进学生核心素养的形成与发展。本论文就聚焦于此,分析了单元主题教学模式的意义,随即提出了针对性的教学策略,旨在提升数学课堂教学质量,提升学生的数学综合能力。
关键词
数学教学
单元主题
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
打造中学校园美育新格局的四重路径
3
作者
贾新平
机构
山西省洪洞县第二中学
出处
《新校园》
2022年第5期58-59,共2页
文摘
中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体现了国家对学校美育工作的高度重视。习近平总书记在全国教育工作大会上提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将美育置于重要的地位。美育作为学校教育的重要组成部分之一,其核心目标在于提高学生的审美与人文素养。
关键词
学校美育
中共中央办公厅
中学校园
新格局
国务院办公厅
人文素养
核心目标
建设者和接班人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中英语教学中影音资料的运用
4
作者
牛云萍
机构
山西省洪洞县第二中学
校
出处
《丝路视野》
2018年第9期92-92,共1页
文摘
影视资源是一种重要的教学资源,运用于英语教学中是语言学科教学的内在要求,是新课改下教学的必然趋势.这样的教学改变了以往枯燥的教学、机械的灌输,而是让学生在一种愉悦的教学氛围中展开自由而快乐的语言学习,丰富学生的情感,提高学生的语言综合运用水平.
关键词
英语
原声电影
魅力运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术支持下智慧课堂的教学设计研究——以“对数的概念”为例
5
作者
范海梅
贾新平
机构
山西省洪洞县第二中学
校
出处
《中学数学教学参考》
2023年第18期74-75,共2页
文摘
针对“对数的概念”一课,精心设计课前自学、课中探究及课后拓展环节的教学,构建科学意识与创新精神协同发展的智慧课堂可以有效促进学生对概念的理解和掌握。
关键词
信息技术
智慧课堂
教学设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如果换位
6
作者
许路婕
机构
山西省洪洞县第二中学
(
出处
《希望月报(下)》
2007年第3期9-9,共1页
文摘
前些天我和妈妈去逛街,我们一路上有说有笑,不知有多开心,妈妈买了一双鞋和几件外套,给我也买了几件衣服。我们在走进一家商店时,路边挤满了人,这是为什么呢?原来人群中是一对母子。儿子大约有十五六岁吧!个子挺高,穿着一双运动鞋,
关键词
橘黄色
吃黄连
声地
个犯
一百五
电话费
姚超
指导教师
五百
位密
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
祖国的生日
7
作者
李欣
机构
山西省洪洞县第二中学
初三(
出处
《希望月报(下)》
2007年第12期20-20,共1页
文摘
大喜日子,举国欢腾。看,13亿人民正以春天般明媚的欢乐为您庆祝58周岁寿诞呢!在这里,我要以满腔真诚为您献上我的心声。俯首沉思,坎坷几何。曾经,您好似沉睡着的巨龙,在被欺侮的日子里,沉默了多少年,您听任了岁月的磨砺,但又不为之低下身躯。
关键词
举国欢腾
在河之洲
由远及近
层层涟漪
《背影》
悠悠岁月
万钧
指导教师
《满江红》
《呐喊》
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
打月饼
8
作者
陈智颖
机构
山西省洪洞县第二中学
高二(
出处
《希望月报(下)》
2007年第2期29-29,共1页
文摘
国庆节到了,学校里放三天假给我们。由于老爸、老妈因有些事要出差,就把我放在大姑家里过节。回家时是老爸接我的。老爸把我送到大姑家门前,连饭也顾不上吃就走了,他太忙了,老妈也是。我有些失望,今年的中秋节又不能在一起过了。
关键词
事要
姐弟俩
三下
对我说
动手做
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
数形两重性 向量应用广
9
作者
范海梅
贾新平
机构
山西省洪洞县第二中学
山西省
洪洞县
山焦
中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第24期54-55,共2页
文摘
向量具有代数形式和几何形式的“双重身份”,因此成为沟通数与形的良好工具。向量在代数、几何、三角等领域都有着广泛的应用。
关键词
三角函数
向量
平面几何
不等式
数列
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一个“快乐”的暑假
10
作者
孔德慧
机构
山西省洪洞县第二中学
初三(
出处
《希望月报(下)》
2007年第12期18-18,共1页
文摘
鹏是我的初中同学,他的学习是众所周知的一个字"好",在班级里是名列前茅。那是暑假前的一次考试,他得了第一名,回家后告诉了爸爸,他爸爸乐得都合不上嘴了。几天后,学校召开家长会。
关键词
一名
天后
社会人士
五百
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
直线与椭圆的位置关系引发的三类问题
范海梅
贾新平
《高中数理化》
2024
0
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职称材料
2
高中数学单元主题教学的探究
董静静
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
打造中学校园美育新格局的四重路径
贾新平
《新校园》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈初中英语教学中影音资料的运用
牛云萍
《丝路视野》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
信息技术支持下智慧课堂的教学设计研究——以“对数的概念”为例
范海梅
贾新平
《中学数学教学参考》
2023
0
下载PDF
职称材料
6
如果换位
许路婕
《希望月报(下)》
2007
0
原文传递
7
祖国的生日
李欣
《希望月报(下)》
2007
0
原文传递
8
打月饼
陈智颖
《希望月报(下)》
2007
0
原文传递
9
数形两重性 向量应用广
范海梅
贾新平
《中学数学教学参考》
2019
0
原文传递
10
一个“快乐”的暑假
孔德慧
《希望月报(下)》
2007
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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