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浅论如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
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作者 郭志芳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期63-63,共1页
语文是小学教育的一门重要科目,而作文教学又是语文学科中必不可少的内容,为了提高学生的语文学习效果,全面增强学生的想象能力和综合素养,教师要灵活使用多种方式,积极吸收先进教学理念,创新授课方案,为学生的作文教学活动注入新的活... 语文是小学教育的一门重要科目,而作文教学又是语文学科中必不可少的内容,为了提高学生的语文学习效果,全面增强学生的想象能力和综合素养,教师要灵活使用多种方式,积极吸收先进教学理念,创新授课方案,为学生的作文教学活动注入新的活力与生机,促使学生能够在写作活动中,插上想象的翅膀、自由进行创造。为此本文主要就小学语文作文教学中培养学生想象力的策略展开探讨。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 想象能力
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微课在小学数学课堂中的应用策略探析
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作者 王越 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期61-61,共1页
现代教育背景下,广大数学教师越来越注重对学生核心素养的培养与发展,为了优化教学效果,全面提升数学课堂教学质量,帮助学生切实增强综合能力,教师要积极吸收先进教育理念,不断创新教学活动形式,并运用先进教学手段,为学生的学习营造轻... 现代教育背景下,广大数学教师越来越注重对学生核心素养的培养与发展,为了优化教学效果,全面提升数学课堂教学质量,帮助学生切实增强综合能力,教师要积极吸收先进教育理念,不断创新教学活动形式,并运用先进教学手段,为学生的学习营造轻松愉快的氛围。为此,本文主要就微课在小学数学课堂中的具体应用策略展开探讨。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 微课教学
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