脑科学研究与学生素质培养

脑科学研究成果如何应用于教育改革以提高学生素质？如研究脑科学中关于人语言中枢发展的关键期与可塑性如何用于儿童语言的早期教育；用脑科学的研究成果用于教育中如何改善学生们的记忆问题；研究脑科学中关于“敏感化”用于培养学生们创造性的“直觉”思维问题；研究大脑神经最重要的对多重记忆的整合功能，用于培养学生们德、智、体、美全面发展问题。

试论企业经营研究方法——构建企业经营盈利性和社会性的综合框架

世界领先企业正在战略性地展开环境经营、可持续性经营(Sustainable Management)、创造共同价值(CSV:Creating Shared Value)、企业社会责任(CSR:Corporate Social Responsibility)等贡献社会的企业经营。这种企业经营的展开,意味着不仅盈利性,社会性也正成为维持企业生存的必要条件。传统的经营管理只强调企业的盈利性,而德鲁克管理学说以重视企业的社会性为特征。因此从盈利性和社会性两方面正确分析新型企业的经营是本文的目的。

歇后语词典编纂中的创新思维

辞书创新离不开创新思维。文章通过对新近出版的两部中型歇后语辞书《汉语歇后语辞典》和《新华歇后语词典》在立目、释义、总体设计等方面的比较,探索如何实现歇后语词典编纂的创新,并指出锲而不舍的学术研究是思维创新之源,任何奇思妙想都离不开长期积累的知识和科学研究成果的支持。

劳动的发展要求发展劳动价值论

马克思的劳动价值论有其时代局限。一百多年来 ,劳动方式发生了重大变化。我们要根据劳动方式的改变来理解并发展劳动价值论 ,在此过程中 ,坚持马克思劳动价值论基本点 :劳动创造价值 。

经济全球化的挑战与中国国家主权的维护

主权是国家的基本属性 ,是一个国家在国际体系中拥有的生存和发展的权力。中国为了争取国家主权经历了艰难曲折的历程。经济全球化作为主权的一种异化力量 ,必然要求让渡国家主权 ,从而对主权带来威胁和挑战。应对这种威胁和挑战 ,中国应该进行理性的选择 ,拓展和开创国家主权的运作途径 。

试论胡适在“五四”时期的政治主张——兼评“问题和主义”之争

在中国现代史上,胡适是一个复杂而又不容回避的人物。他在学术文化上的杰出贡献有目共睹;他与马克思主义者之间的分歧亦尽人皆知。就“五四”时期的胡适而言,如果说他对传统文化所持的激进的批判态度,容易引发人们共鸣的话,那么他在政治上所持的保守主义的改良主张,却很难获得人们的理解。正因为如此,学术界在甄别评价其政治思想时要比肯定其文化成就更加困难。本文通过对胡适早期政治思想的形成及其实质内容与历史作用的分析,对所谓“问题和主义之争”是马克思主义与反马克思主义的论战的定论提出质疑。

略论企业组织中知识的积累与利用

WMI(知识、企业体制、创新动力)是指知识在企业体制中生成、积累、利用,并且企业利用其知识产生创新。从知识、企业体制与创新的关系,通过企业积累知识的基本概念框架图,阐明了构成企业体制的企业组织和市场两大因素的知识积累和知识利用。

提升团队创造力领导首要做到的几点

提升团队创造力,团队领导必须做到:要有强烈的事业心,要构建创造者最光荣的文化价值氛围,要努力开发个体的创造力,要不断提高领导智慧。

探讨机械制造工业改革与《相似论》的关系

我国机械制造工业企业正进入经济改革的关键时期,机械工业部为振兴中国的机械制造工业,提出要在“九五”期间打好三大战役,即搞好产品质量、组织结构优化以及提高产品开发能力。1996年笔者就机械工业部成组技术学会的邀请作了“成组技术与《相似论》”为题的大会发言,受到与会专家的热烈共鸣与兴趣。就思维科学《相似论》的观点,对当前机械制造改革中与《相似论》方面有关的问题作进一步的探讨。