教师人格魅力之我见

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师的一切主要基于教师的人格魅力,教师的人格魅力对教育的成败具有举足轻重的作用。文章深入分析了人格、教师人格、教师人格魅力的内涵,明确了教师人格魅力在教育中的作用,指出了培养教师人格魅力的途径。

古代“小康”与现代“小康”

古代“小康”的概念最初由《礼记》而来,是指比“天下为公”的“大同”社会较低级的“天下为家”的社会状态,后又衍生为“比较安定或宽裕的生活状况”的涵义。现代“小康”是建立在公有制基础上,以共同富裕为目标的中国特色社会主义的一个阶段,与《礼记》中的宗法社会的“小康”有着本质的区别。