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题名试论Bernoulli方程的几种解法
被引量:1
- 1
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作者
冯变英
张春枝
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机构
运城学院数学系
山西省综合技术学院工贸分院
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出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2003年第3期8-10,共3页
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文摘
文章系统总结了 Bernoulli方程的三种解法 .1 )普遍采用的变替换法 ;2 )提出了用常数变易法求解的新观点 ;3)针对特殊的 Bernoulli方程的分离变量法 .
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关键词
BERNOULLI方程
变替换法
常数变易法
分离变量法
常微分方程
一阶线性微分方程
解法
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Keywords
Bernoulli equation
linear first-order differeuti al equation
variation of constants method
seperation of variables
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分类号
O241.81
[理学—计算数学]
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题名职业院校培养学生数学思维的主要类型
被引量:1
- 2
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作者
张春枝
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机构
山西省综合职业技术学院工贸分院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2004年第S1期85-86,共2页
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文摘
首先介绍数学思维能力的必要性,然后分类举例说明每一种思维能力培养的方法,最后总结各类思维能力之间的关系。
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关键词
思维
思维能力
数学思维
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名确定版面尺寸中的数学原理
- 3
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作者
张春枝
冯变英
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机构
山西省综合技术学院工贸分院
运城学院数学系
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出处
《运城学院学报》
2004年第5期22-22,24,共2页
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文摘
目前 ,计算机文字处理的应用非常广泛。在排版时 ,版面尺寸确定为多少印刷最节省 ,这是一个值得思考的问题。本文用数学方法分析了在版芯面积、边距、字号 ,一定的情况下 。
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关键词
版面尺寸
版芯
数学
原理
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名浅谈职业学校数学教学方法
- 4
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作者
张春枝
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机构
山西省综合职业技术学院工贸分院
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出处
《太原经济管理干部学院学报》
2004年第4期134-135,共2页
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文摘
文章分析了职业学校学生的现状,系统地总结了适合职业学校教学的学导式程序教学法,并详尽地介绍了这种方法的步骤及重要意义。
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关键词
主体
客体
临界点
学导式程序教学法
反馈
调节
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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