在思想品德课教学中引领学生自主学习

初中思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性课程，课程强调教学要与现实生活紧密结合，在引导学生对现实生活的认识和实践中学做负责任的公民。传统的、被动接受式的教育已经难以适应新课程的要求，为适应课程改革的要求，自己在教学中主动探索引导学生自主学习的途径，对促进学生自主学习起到了积极有效的作用。