在物理实验教学中培养学生的创新意识和实践能力

多年的物理教学工作使我深深体会到物理是一门以观察和实验为基础的学科。物理实验课不仅能激发学生兴趣，开发学生智力，更重要的是通过物理教学，特别是物理实验，即物理演示实验和分组实验能培养学生的创新意识和实践能力。

我国差异性教学管理的分析及对策

随着新课改进程的不断推进,人们对于学生综合素质培养的重视程度也在不断提升,大家都希望可以通过更优秀的教学管理办法,推动学生个性化成长。在这种情况下,差异化教学管理进入了人们的视野中,其在我国教育行业应用的规模也越来越大。但是到目前为止,我国差异性教学管理依旧有比较大的问题存在,必须对其进行改善,才可以将这种教学管理方式的作用发挥到极致。鉴于这种情况,首先对当前我国差异性教学管理存在的问题进行了深入分析,并以此为基础提出了几点改善建议。