高中语文教学要科学处理好几组关系

高中语文教学是一个复杂的系统工程。结合教学实践,提出在语文教学过程中要科学处理好预设与生成、理论与实践、全体与个体等几组关系。

为高中语文“快乐教学”支几招

在高中语文教学中实施＂快乐教学＂,能够融洽师生关系,激发学生学习热情,也符合课改精神。从如何以乐教促进乐学的角度谈了个人的教学心得。

建构高中政治学科的高效课堂

高中政治学科的现实性很强，跟现实生活密切相关。但很多政治老师在自己的教学中，就教材说教材，有时会疏远社会现实。教师要善于改变这一现状，改变教师的教学理念，转变学生的学习方式，实现教与学的协同、高效发展。