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巧用教学艺术让小学高段英语课堂更精彩
1
作者
邢红萍
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期59-59,共1页
英语作为一门学科一直是教学科目中的重点科目之一,小学英语的学习既承接了幼儿园阶段的英语启蒙,又对初中阶段和高中阶段的英语学习有着重要的铺垫作用。所以英语阶段的学习和教学一直都是教师工作的重点和核心内容,如何设计出有效的...
英语作为一门学科一直是教学科目中的重点科目之一,小学英语的学习既承接了幼儿园阶段的英语启蒙,又对初中阶段和高中阶段的英语学习有着重要的铺垫作用。所以英语阶段的学习和教学一直都是教师工作的重点和核心内容,如何设计出有效的教学方案,提高小学英语的教学效率和教学效果是教学过程中不可忽略的重要问题。作为一名小学英语教师,我在教学的过程中就注重利用教学艺术,与小学英语的教学结合起来,不断的提高学生们的学习效率和学习的成果,从而达到更好的教学目标。
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关键词
小学英语
教学艺术
教学效率
教学方案设计
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题名
巧用教学艺术让小学高段英语课堂更精彩
1
作者
邢红萍
机构
山西省运城市夏县瑶峰镇城关中心校社西小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期59-59,共1页
文摘
英语作为一门学科一直是教学科目中的重点科目之一,小学英语的学习既承接了幼儿园阶段的英语启蒙,又对初中阶段和高中阶段的英语学习有着重要的铺垫作用。所以英语阶段的学习和教学一直都是教师工作的重点和核心内容,如何设计出有效的教学方案,提高小学英语的教学效率和教学效果是教学过程中不可忽略的重要问题。作为一名小学英语教师,我在教学的过程中就注重利用教学艺术,与小学英语的教学结合起来,不断的提高学生们的学习效率和学习的成果,从而达到更好的教学目标。
关键词
小学英语
教学艺术
教学效率
教学方案设计
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧用教学艺术让小学高段英语课堂更精彩
邢红萍
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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