期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
山西盐湖:信息技术赋能“幸福智慧课堂”
1
作者
杜尚卫
《教育家》
2020年第42期44-44,共1页
2020年新冠肺炎疫情期间,全国中小学"停课不停学"的抗疫行动,带来了信息技术在中小学的进一步升级和普及应用的重要契机,广大教师在新的教育教学实践挑战中经受了信息技术提升的洗礼。信息技术以前所未有的影响力深入中小学...
2020年新冠肺炎疫情期间,全国中小学"停课不停学"的抗疫行动,带来了信息技术在中小学的进一步升级和普及应用的重要契机,广大教师在新的教育教学实践挑战中经受了信息技术提升的洗礼。信息技术以前所未有的影响力深入中小学教师、广大学生及其家长的心中,深深植根于中小学校课程改革、创新办学和特色发展的实践之中,"三师四有"专题教育结出新硕果。教育信息化基础设施建设有效改善全区办学条件质量。
展开更多
关键词
教育教学实践
智慧课堂
信息技术
中小学教师
专题教育
学校课程改革
全国中小学
办学条件
下载PDF
职称材料
题名
山西盐湖:信息技术赋能“幸福智慧课堂”
1
作者
杜尚卫
机构
山西省运城市盐湖区教育科技局党委
出处
《教育家》
2020年第42期44-44,共1页
文摘
2020年新冠肺炎疫情期间,全国中小学"停课不停学"的抗疫行动,带来了信息技术在中小学的进一步升级和普及应用的重要契机,广大教师在新的教育教学实践挑战中经受了信息技术提升的洗礼。信息技术以前所未有的影响力深入中小学教师、广大学生及其家长的心中,深深植根于中小学校课程改革、创新办学和特色发展的实践之中,"三师四有"专题教育结出新硕果。教育信息化基础设施建设有效改善全区办学条件质量。
关键词
教育教学实践
智慧课堂
信息技术
中小学教师
专题教育
学校课程改革
全国中小学
办学条件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
山西盐湖:信息技术赋能“幸福智慧课堂”
杜尚卫
《教育家》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部