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论小学数学教学中学生创新能力的培养
1
作者
彭瑞萍
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第32期73-73,共1页
教学并不是简单地把基础知识讲解给学生,提高学生的书面成绩,还要培养学生的各种能力。小学阶段的教学主要是基础性内容,增进学生对基础知识的理解和掌握非常重要。除此之外,教师也要通过必要的教学方式创新来培养学生的各种能力,发挥...
教学并不是简单地把基础知识讲解给学生,提高学生的书面成绩,还要培养学生的各种能力。小学阶段的教学主要是基础性内容,增进学生对基础知识的理解和掌握非常重要。除此之外,教师也要通过必要的教学方式创新来培养学生的各种能力,发挥数学教学对于提升教学质量的作用。创新能力作为众多能力之一,对于学生的数学学习以及个人成长来说都是非常重要的,本文结合创新性数学教学策略以及创新能力的基本要求,对其策略进行简要分析。
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关键词
小学数学
创新能力
培养策略
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职称材料
题名
论小学数学教学中学生创新能力的培养
1
作者
彭瑞萍
机构
山西省运城市稷山县东街小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第32期73-73,共1页
文摘
教学并不是简单地把基础知识讲解给学生,提高学生的书面成绩,还要培养学生的各种能力。小学阶段的教学主要是基础性内容,增进学生对基础知识的理解和掌握非常重要。除此之外,教师也要通过必要的教学方式创新来培养学生的各种能力,发挥数学教学对于提升教学质量的作用。创新能力作为众多能力之一,对于学生的数学学习以及个人成长来说都是非常重要的,本文结合创新性数学教学策略以及创新能力的基本要求,对其策略进行简要分析。
关键词
小学数学
创新能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
论小学数学教学中学生创新能力的培养
彭瑞萍
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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