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建设美丽校园 实现文化立校 被引量:1
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作者 王建民 耿雄杰 《基础教育参考》 2013年第22期38-39,共2页
近年来,山西省稷山县始终将义务教育均衡发展放在教育工作的首位,着力从标准化学校建设、教师队伍建设、教育集团化发展和深入开展城乡教师交流等方面人手,多管齐下,多措并举,整体推进区域教育的均衡发展,让每个学生都能在幸福的... 近年来,山西省稷山县始终将义务教育均衡发展放在教育工作的首位,着力从标准化学校建设、教师队伍建设、教育集团化发展和深入开展城乡教师交流等方面人手,多管齐下,多措并举,整体推进区域教育的均衡发展,让每个学生都能在幸福的教育中快乐成长。 展开更多
关键词 教育均衡发展 文化 校园 教育工作 教师队伍建设 集团化发展 学校建设 教师交流
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《生命生命》教学设计
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作者 赵玉颖 《语文天地(小教版)》 2015年第12期6-6,共1页
《生命生命》这篇充满哲理的散文,通过几件小事传达着作者对生命的思考。一、教学目标有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限... 《生命生命》这篇充满哲理的散文,通过几件小事传达着作者对生命的思考。一、教学目标有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。二、教学重难点抓住重点词语,联系上下文和生活实际,体会句子的含义,理解三个事例中蕴含的道理。引导学生思考人生,感悟生命的意义。三。 展开更多
关键词 杏林子 引读 茁壮生长 活下去 活着 焕发光彩 求生欲望 种子生长 牢记在心 子让
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《列强侵略之鸦片战争》教学设计
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作者 董晶 《新课程(教研版)》 2013年第3期50-52,共3页
【教学设计意图】为了实践新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式,本课教学设计从课前系统设计、课堂系统设计、课后系统设计三方面,对学案导学的教学方法进行初步探索。【教材版本及教学内容】华东师大版八年级上册第一单元第一课《... 【教学设计意图】为了实践新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式,本课教学设计从课前系统设计、课堂系统设计、课后系统设计三方面,对学案导学的教学方法进行初步探索。【教材版本及教学内容】华东师大版八年级上册第一单元第一课《两次鸦片战争》子目:虎门销烟与《南京条约》,教学时间为一课时。 展开更多
关键词 教学设计 鸦片战争 侵略 列强 《南京条约》 华东师大版 设计意图 学习方式
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