-
题名浅谈小学英语教学中核心素养的培养策略
- 1
-
-
作者
牛晓霞
-
机构
山西省运城市芮城县七一示范小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期96-96,共1页
-
文摘
伴随我国素质教育理念的深入落实,培养小学生的核心素养成为了小学教育中重要的教学任务。英语作为一门基础学科,对学生日后的发展具有积极作用。在新课程改革要求下,小学英语在传授学生英语基础知识的同时,还要培养学生的综合学习能力,发展学生的英语核心素养。因此,英语教师要积极落实新课改的具体要求,选择多样化的教学方式,培养学生的英语核心素养。本文对小学英语教学中培养学生核心素养的有效方式进行深入研究及分析。
-
关键词
小学英语
核心素养
培养策略
-
分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈小学英语教学如何有效展开英语绘本阅读
- 2
-
-
作者
燕鑫
-
机构
山西省运城市芮城县七一示范小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期12-12,共1页
-
文摘
小学生学好一门学科兴趣是关键所在,在小学英语课堂教学中,利用英语绘本阅读,能够很好地激发学生学习英语的积极态度。然而,就目前教学当中仍然存在一定的教学问题,本文就问题展开论述,得出小学英语绘本阅读教学有效开展的具体措施。
-
关键词
小学英语
绘本阅读
实效性
-
分类号
G623.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学英语教学特点与面临的挑战
- 3
-
-
作者
郭蕊
-
机构
山西省运城市芮城县七一示范小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期131-132,共2页
-
文摘
为了更好地适应新课改的要求,教育教学方向应当侧重于学生的素质教育,小学英语教学当中展开高效课堂教学需要结合英语教学的具体特点,然而,在目前实际教学当中仍然存在一定的教学问题,本文就小学英语教学特点展开论述,从问题的角度出发,得出小学英语面对挑战,如何完善教学的具体措施。
-
关键词
小学英语
教学特点
挑战与应对措施
-
分类号
G623.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名探究英语阅读教学的价值和意义
- 4
-
-
作者
何会丽
-
机构
山西省运城市芮城县七一示范小学
-
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第12期188-188,共1页
-
文摘
阅读教学是课堂授课中比较常见的方式,是随着社会的发展和进步很多传统的教学方式正在被淘汰.但是阅读教学以其优良的特性,始终被老师和学生推崇.英语教学中,阅读教学也始终都是主流的教学方式.
-
关键词
英语
阅读教学
小学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-