风陵渡中学坚持为新农村建设服务

风陵渡中学是一所农村普通高中，创办于1958年。几十年来，学校坚持“面向农村，服务社会，面向全体学生，不求人人升学，但求个个成才”的办学方向，在全体学生中开展以农科实验为主要内容的创新实践活动，形成了既有升学预备教育，又有就业预备教育的综合高中办学模式。

高中历史课堂：探究学习必须落到实处-《中国民族资本主义的曲折发展》教学案例

高中课程改革逐渐深入,课改理念早已深入人心.作为高中历史教师,应该让自己的教学方式与课程理念的要求相一致,使教学焕发出活力,尤其是课程标准所倡导的探究学习方式,必须落到实处.最近在上《中国民族资本主义的曲折发展》一课时,我引导学生深入探究,取得了良好的效果.

不断开发新的教学资源促进地理教学改革——高一地理《水循环和洋流》教学案例

一、教学背景 作为一名参加工作多年的地理教师,多年来我积累了较丰富的网络及多媒体素材,并在教学中尽可能的使用多媒体资源授课,为本课的设计和实施提供了资源及技术保障.随着课改不断深入,要求我们不断更新教学理念,改革传统教学方式和教学模式,努力开发课程资源,为学生自主学习、合作探究创造更多的空间.

从意识到能力——对在高中地理教学中培养学生创新思维能力的一点认识

在高中地理教学中培养学生的创新思维能力,首要任务是引导学生认识到其重要性并激发创新意识,进而采取一定的策略,如突出学生的主体地位、训练学生的创新思维特质和强化学生的合作能力等,这样才会收取应有之实效。

高中语文朗读教学

在高中语文教学中抓好朗读教学，对学生语文素养的提高将会起到极大的推动作用。本文阐述了朗读教学的重要地位和作用，就朗读教学的策略进行了探讨，以期通过朗读教学，提高学生的语文素养。

高中物理探究式实验教学

物理实验教学对于学生物理知识的掌握发挥着重要的作用，它是对物理基础课堂的有效补充。在素质教育的大背景下，对物理实验教学提出了更高的要求。本文主要对探究式实验教学在高中物理教学中的应用进行了分析。