期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
优质课程才是研学旅行的本质
1
作者
龙峰
《山西教育(管理版)》
2020年第9期21-21,共1页
随着社会的发展,教育改革越来越倾向于开阔孩子们的眼界,倾向于将书本上的知识落实到实践中去,以便做到真正的"吸收"。近年来,研学旅行逐渐延伸成为行走的课堂。通过研学旅行,可以让学生们换一种学习环境、学习方式乃至学习...
随着社会的发展,教育改革越来越倾向于开阔孩子们的眼界,倾向于将书本上的知识落实到实践中去,以便做到真正的"吸收"。近年来,研学旅行逐渐延伸成为行走的课堂。通过研学旅行,可以让学生们换一种学习环境、学习方式乃至学习思维。教育家陶行知曾说过:"生活即教育,社会即学校。"
展开更多
关键词
教育家陶行知
研学旅行
社会即学校
优质课程
生活即教育
学习思维
知识落实
课堂
原文传递
题名
优质课程才是研学旅行的本质
1
作者
龙峰
机构
山西省长治市屯留区常村煤矿初级中学校
出处
《山西教育(管理版)》
2020年第9期21-21,共1页
文摘
随着社会的发展,教育改革越来越倾向于开阔孩子们的眼界,倾向于将书本上的知识落实到实践中去,以便做到真正的"吸收"。近年来,研学旅行逐渐延伸成为行走的课堂。通过研学旅行,可以让学生们换一种学习环境、学习方式乃至学习思维。教育家陶行知曾说过:"生活即教育,社会即学校。"
关键词
教育家陶行知
研学旅行
社会即学校
优质课程
生活即教育
学习思维
知识落实
课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优质课程才是研学旅行的本质
龙峰
《山西教育(管理版)》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部