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中职班主任管理工作中的问题及对策研究
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作者 谢思 《新课程教学(电子版)》 2020年第7期127-128,共2页
中职班主任在班级管理工作中扮演着至关重要的角色,要想将中职班主任的管理职能充分发挥出来,必须深入分析班主任管理工作中存在的问题,制订合理可行的对策,既要耐心细致与严格要求,将班级管理规划明确化,也要协调处理好网络与学习的关... 中职班主任在班级管理工作中扮演着至关重要的角色,要想将中职班主任的管理职能充分发挥出来,必须深入分析班主任管理工作中存在的问题,制订合理可行的对策,既要耐心细致与严格要求,将班级管理规划明确化,也要协调处理好网络与学习的关系,加强"爱心"和"耐心"的渗透与强化,推动中职班主任管理工作的顺利开展,以便取得良好的实施效果。 展开更多
关键词 中职班主任 管理工作 问题 对策
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对德育教育三个误区的反思
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作者 葛翠玲 《管理观察》 2009年第21期169-170,共2页
加强青少年“德智体美”教育,培养社会主义建设事业“四有”人才,必须把德育教育放在首位。
关键词 德育教育 误区 反思
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