补课

暑假的一个早上。我到公园散步，见到了朋友。朋友说：“我家孩子要去你们学校上初中。”我说：“我知道。初中实行划片招生，你居住的那一片，划在我们学校。”朋友问：“今年真的不再分重点班了？”我说：“市教委已多次下文，不得以包括实验班、英才班等任何形式分重点班。每个学校的校长，在市教委都写下保证了的。”

思维导图在初中物理教学中的应用

在当前随着新课程的不断改革以及推进,我们可以发现对于物理这一门学科而言,它十分有趣但又非常深奥,所以在一定的程度上针对一些课程的难点学生的学习就比较被动.在本篇文章当中我们主要是简单的探讨了当前思维导图在初中物理教学中的使用,希望通过本篇文章的分析,使学生在今后的学习和教师在今后的工作中能够得到一些有效的帮助.

思维导图在英语语法教学中的运用研究

随着经济全球化的迅速发展,国家与国家间的交流成为必不可少的内容,而英语作为国际通用语言在各国的交流中的显得尤为重要,由此,英语的学习便提上日程。而在实际的教学工作中,很多学生普遍反映英语的学习困难,难于掌握这门语言,因此,教学工作便显得尤为重要,思维导图作为一种思维工具,越来越受到广大英语教学工作者的喜爱。